1年生が中庭で水あそびを楽しみました！

水着に着替えたら準備完了。マヨネーズやドレッシング、洗剤の空き容器など、家から持ってきたお気に入りの容器が特製水鉄砲に大変身です。

途中、先生がシャボン玉を飛ばすと歓声をあげて追いかけたり、捕まえようとしたり夢中になっていました。

秋の気配も近づくなか、最後の夏を楽しんでいました。

今週は「立腰（りつよう）指導」の週です。

 1時間目が始まる前の3分間、養護教諭の放送に合わせて姿勢を整えていきます。

「両足の裏全体をしっかりと床につけて、座りましょう〜」

 「鼻からゆっくり吸って、口からふぅ～とゆっくりはきます〜」

今日で3日目。どの学年も回数を重ねるごとに、より姿勢がきれいに整ってきています。 放送が終わると、そのままスムーズに1時間目の授業へ。落ち着いた雰囲気で、静かで心地よい1日が始まります。

8月27日（木）のコミュニティ・タイムで、「方言クイズ大会」を開催しました！ 当日は、地域の茂木藤雄さん、川野博さん、沖田健一さん、古藤則昭さんの4人をゲストにお迎えしました。

まずは方言クイズからスタート！ 「おやぎまぎ？」「ぼんだら？」「しぇんなが？」 「聞いたことある！」「えっ、どういう意味！？」と、初めて耳にする言葉も多く、子どもたちはみんなで頭を悩ませていました。

正解発表のあとには、茂木さんと川野さんによる方言のリアルな会話のパフォーマンスもあり、 まるで外国語を聞いているかのような掛け合いにびっくりしつつも、お二人がとっても楽しそうに話す様子を見て、子どもたちも思わずニコニコでした。さらに、工藤先生による「津軽弁コーナー」も飛び出し、みんなで盛り上がりました。

実はこの大会、学校運営協議会でのアイデアから生まれた企画なのです。自分たちが住む地域の方言に楽しく触れられる、素敵な時間になりました。 お越しいただいた4人の講師のみなさん、本当にありがとうございました。

8月27日（木）に「人権書道教室」を行いました。 当日は講師として鴨田静江先生をお招きし、ご指導いただきました。

まずは、鴨田先生のお手本を見ながら書き方のポイントを教わり、いざ実践へ！ 子どもたちは手元に集中し、真剣な表情で一筆一筆丁寧に半紙に向かっていました。

鴨田先生からは、一人ひとりの頑張りをたくさんほめていただき、子どもたちも満足のいく作品を書き上げることができたようでした。

温かく丁寧にご指導いただいた鴨田先生、本当にありがとうございました。

8月25日（火）、「元気あいさつ運動」が行われました。

この運動は、寒河江市更生保護女性会（醍醐地区理事：草苅節子 氏）の皆様のご協力のもと、毎月行われている活動です。地域の方が交代で校門脇に立ち、登校する子どもたちに元気なあいさつを届けてくださっています。

子どもたちの様子を見ると、元気に声を出して返す子、笑顔であいさつをする子、少し恥ずかしそうにする子など様々です。

活動後、女性会の皆様からは「子どもたちからあいさつをもらうと、こちらが元気をもらえます」といった嬉しいお声もいただきました。

まだ全員が自分から元気に挨拶できるわけではありませんが、これからも相手の顔を見てしっかりと心地よいあいさつができるよう、見守っていきたいと思います。

本日の元気あいさつ運動にご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

8月21日から、給食が始まりました。2学期初日のメニューは、「冷やし中華」と畑で採れたジャガイモの「揚げポテト」。 冷やし中華はボリューム満点！具材が細かく刻まれていて、子どもたちにも好評の食べやすいメニューです。

毎日おいしい給食が食べられるのは、調理員さんのおかげです。1学期の醍醐小の残菜（残食）はほぼゼロでした！これからも残さず食べて、みんなで元気に大きくなりましょう！

8月21日、寒河江市教育委員会からの依頼により、醍醐小学校の卒業生である大学生のインターンシップを受け入れました。

授業を参観した後は実際に教室へ入り、児童と触れ合っていただきました。知っている顔を見つけて「なんでここにいるの？」と驚いた表情を見せる子や、手を振る子の姿も見られました。

自身が通っていた頃との違いを感じてもらいながら、少しずつ変化している教育現場の現状や、学校は教育委員会をはじめ様々な部署と連携して成り立っていることなどを伝えました。

今回の経験を、ぜひ今後の就職活動や将来に生かしていただきたいと思います。

8月20日（木）、充実した夏休みを終え、2学期の始業式を行いました。

登校してきた子どもたちの、たくましく日焼けした顔や、少し伸びた身長、少し照れくさそうな笑顔を見ることができたこと、なにより35人がそろってスタートできたことを喜ばしく思います。

始業式の講話では、「学校は自分を成長させる場所。決まったタイムスケジュールや課題の中でも、ぜひ自分なりの『わくわく』を見つけてほしい。そして学校を自分から楽しい場所に変え、自分を大きく成長させる2学期にしてほしい」と期待を込めて伝えました。

その後の教室では、夏休みの思い出や『親子でチャレンジ！夏休み』の発表が行われ、友達と仲良く語り合う笑顔が印象的でした。

行事の多い2学期、子どもたちの成長を支えながら、教職員一同も共に成長できるよう全力で取り組んでまいります。

7月23日（金）、本日は1学期の終業式を行いました。

はじめに、「さくらんぼ俳句」と「さわやか検査」の表彰があり、「さくらんぼ俳句」では、受賞した子どもたちが立派に壇上に立ち、「さわやか検査」は、その場で立ち、みんなから拍手を受けました。

続いて、終業式では校長の話の後、2年生と6年生の代表児童が、1学期にがんばったことを発表しました。緊張しながらも、2人ともしっかりと話すことができ、1学期の成長を感じられる発表でした。

終業式の後には、夏休みの過ごし方についての話がありました。 「たくさん休んで、たくさん遊んで、たくさんチャレンジしてほしい。でも、いちばん大切なのは、安全・安心に過ごすこと。」というメッセージが子どもたちに伝えられました。

醍醐小学校の教職員一同、8月20日に、みんなが元気な姿でそろって登校してくれることを楽しみにしています。 良い夏休みを過ごしてください。

校長の話の要約

1学期のふり返り

• 1学期は73日間。
• 「あっという間」「長かった」どちらの感じ方もすばらしい。
• 何か1つでも楽しく、または一生懸命取り組めたなら、それは集中できた証であり、自分をほめてよい。

学年ごとの成長

• 1年生：学校のルールを守り、落ち着いて学習できるようになった。
• 2年生：学校探検で1年生を立派に案内。毎日楽しく学習。
• 3年生：円になって算数を学ぶ姿が集中していて良い。「楽しい」の声も。
• 4年生：委員会・クラブが始まり、新しいことに挑戦。少人数でも協力して学習。
• 5年生：リーダーとして「言われたから」ではなく「自分から」行動できるように。
• 6年生：学校の中心として成長。運動会での姿が立派。「やるべきこと」を責任をもってできるようになった。
• しえん1・2・3：約束を守りながら学習。上級生が下級生をやさしく支える場面も多い。

人の気持ちを考えられる人が増えると、学校はもっとよくなる

 支えてくれた人への感謝

担任の先生、職員室の先生、用務員さん、調理師さんなど、多くの人に支えられて1学期を過ごせた。 感謝の気持ちを伝えてほしい。

夏休みと2学期へ

• 明日から夏休み。しっかり遊んでパワーアップしてほしい。
• 8月20日に元気な姿で会いましょう。
• 2学期も楽しく、気持ちよく学んでいくことを願っている。　

7月22日（水）、4・5・6年生が「もしもの時のために」をテーマに着衣泳を行いました。 水着の上から洋服を着て泳ぐことで、普段との違いを体感しました。

服を着て泳ぐのは想像以上に大変で、バタフライなどの泳法はとてもできません。 次に、ただ浮いてみる練習をしました。1分間、何とか浮いていられる児童が多く見られました。

その後、各自が持参したペットボトルなどの浮くものを使って浮く体験をしました。 もしもの時には、むやみに泳ぐと体力を消耗してしまいます。 だからこそ、身近な浮くものにつかまり、救助を待つことが大切です。 実際に体験してみることで、児童たちもその重要性をしっかり理解した様子でした。

最後は、コースロープなどの片付けを行い、プール納めをしました。 今年も事故なく安全に水泳学習を終えられたことを嬉しく思います。